Escola Anna Nery Revista de Enfermagem
https://www.eanjournal.org/article/doi/10.1590/2177-9465-EAN-2019-0277
Escola Anna Nery Revista de Enfermagem
Reflection

Interprofessional collaborative practice and nursing care

Práctica colaborativa interprofesional y atención en enfermería

Prática colaborativa interprofissional e assistência em enfermagem

George Luiz Alves Santos; Glaucia Valente Valadares; Sheilane da Silva Santos; Carlos Robson Baptista Mello Moraes; Júlio Cesar Martins de Mello; Leandro Luiz Silva Vidal

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Abstract

Objective: To reflect upon the elements that improve understanding of nurses’ practice, considering collaborative practice and seeking potential links between the substantial elements of nursing care and interprofessional collaborative practice.

Method: Theoretical and reflexive study based on the aspects of nursing care.

Results: The elements supporting autonomous and collaborative practice were identified in the new diagnostic structure proposed by NANDA-I and in the interventions proposed by the Nursing Interventions Classification. This discussion categorizes three reflexive theoretical points: Interprofessional Collaborative Practice: Convergence of Views; Nursing Diagnoses: Autonomy and Points of Intersection; and Nursing Interventions: Autonomy and Points of Intersection.

Conclusion and implications for practice: Discussing nursing practice by taking into account nurses’ assistive role and collaborative practice enables understanding what is unique and particular to nursing, while allowing nursing practice to interact with other types of knowledge, making a connection with discussions that challenge interprofessional collaboration in health.

Keywords

Nursing Process; Nursing Diagnosis; Nursing Care; Education, Nursing

Resumen

Objetivo: Reflexionar sobre los argumentos que amplían la comprensión de la actuación del enfermero, considerando la práctica colaborativa y buscando posibles asociaciones entre los elementos substantivos de la atención en enfermería y de la práctica colaborativa interprofesional.

Método: Estudio teórico-reflexivo, basado en los aspectos de la atención en enfermería.

Resultados: Elementos que corroboran la práctica autónoma y la colaborativa fueron identificados en la nueva estructura diagnóstica propuesta por NANDA-I y en las intervenciones de la Clasificación de Intervenciones de Enfermería. Esa discusión categorizó tres puntos teóricos y reflexivos: Práctica Colaborativa Interprofesional: Convergencia de Miradas; Diagnósticos de Enfermería: Autonomía y Puntos de Intersección; e Intervenciones de Enfermería: Autonomía y Puntos de Intersección.

Conclusión e implicación para la práctica: La discusión de la práctica del enfermero, considerando el acto de asistir y hacerse colaborativo, permite comprender lo que es propio y particular a la enfermería, pero esa práctica dialoga con otros saberes, haciendo una asociación con las discusiones que desafían la actuación interprofesional en salud.

Palabras clave

Proceso de Enfermería; Diagnóstico de Enfermería; Atención de Enfermería; Educación en Enfermería

Resumo

Objetivo: Refletir sobre os argumentos que ampliam a compreensão da atuação do enfermeiro, considerando a prática colaborativa e buscando possíveis nexos entre os elementos substantivos da assistência em enfermagem e a prática colaborativa interprofissional.

Método: Estudo teórico-reflexivo, baseado nos aspectos da assistência em enfermagem.

Resultados: Elementos que corroboraram a prática autônoma e a colaborativa foram identificados na nova estrutura diagnóstica proposta pela NANDA-I e nas intervenções da Classificação das Intervenções de Enfermagem. Essa discussão categorizou três pontos teóricos reflexivos: Prática Colaborativa Interprofissional: Convergência de Olhares; Diagnósticos de Enfermagem: Autonomia e Pontos de Interseção; e Intervenções de Enfermagem: Autonomia e Pontos de Interseção.

Conclusão e implicação para a prática: A discussão da prática do enfermeiro, considerando o assistir e o fazer colaborativo, permite compreender o que lhe é próprio e particular à enfermagem, mas tal prática dialoga com outros saberes, fazendo nexo com as discussões que desafiam a atuação interprofissional em saúde.

Palavras-chave

Processo de Enfermagem; Diagnóstico de Enfermagem; Cuidados de Enfermagem; Educação em Enfermagem

Referencias

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4 Resolução COFEN nº 358/2009 (BR). Dispõe sobre a Sistematização da Assistência de Enfermagem e a implementação do Processo de Enfermagem em ambientes, públicos ou privados, em que ocorre o cuidado profissional de Enfermagem, e dá outras providências. Diário Oficial da União [periódico na internet], Brasília (DF), 15 out 2009 [citado 10 nov 2019]. Disponível em: http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-3582009_4384.html

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Submitted date:
24/09/2019

Accepted date:
26/02/2020

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Esc. Anna Nery

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